ПРИНЯТО

УТВЕРЖДЕНО

Педагогическим советом

Приказом заведующего

МБДОУ №22«Солнышко»

МБДОУ №22«Солнышко»

Протокол № 1

№32 от «01» сентября 2023 г.

от «31» августа 2023 г.

________________С.А.Еськова

Подписан: Светлана
Алексеевна Еськова
DN: C=RU, OU=заведующий
МБДОУ, O="МБДОУ №22 ""
Солнышко""", CN=Светлана
Алексеевна Еськова,
E=mdous22@mail.ru
Основание: Я являюсь
автором этого документа
Местоположение:
п.Верхнегрушевский
Дата: 2023-09-01 11:13:13

ПОЛОЖЕНИЕ
О РЕЖИМЕ ЗАНЯТИЙ ВОСПИТАННИКОВ
МБДОУ д/с №22 «Солнышко»
1. Общие положения
Организация и осуществление образовательного процесса, режима
занятий воспитанников МБДОУ детский сад № 22 «Солнышко» (далее по
тексту - Учреждения) устанавливаются на основе:
1.1. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 г. №273-ФЗ;
1.2. Приказа Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. № 373 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования»,
1.3. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
15.05.2013 № 26 «Об утверждении СанПин 2.4.1. 3049-13 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы дошкольных образовательных организаций»
1.4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
17.10.2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования».
1.5. Устав Учреждения.

1

2. Режим функционирования Учреждения
2.1. Режим работы с 07.00 до 19.00 (12 часов).
2.2. Учреждение работает по 5-дневной рабочей неделе. Выходные дни –
суббота, воскресенье, праздничные дни
3. Образовательная деятельность в Учреждении
3.1. Образовательная деятельность ведется на русском языке, с детьми от 2
до 8 лет, развивающихся в пределах возрастной нормы и для детей,
имеющих тяжелые нарушения речи и задержку психического развития.
3.2. Образовательный процесс осуществляется в соответствии с
Образовательной программой дошкольного образования (Далее – ОП ДО),
Адаптированной образовательной программой дошкольного образования
детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелыми нарушениями
речи) (Далее – АОП ДО ТНР), Адаптированной образовательной
программой дошкольного образования детей с ограниченными
возможностями здоровья (задержкой психического развития) (Далее –
АОП ДО ЗПР), настоящим положением, расписанием занятий, режимами
на теплый и холодный периоды года.
3.3. Образовательный процесс в дошкольном учреждении начинается с 1
сентября, согласно расписанию занятий, утвержденных приказом
заведующего. Если первый учебный день приходится на выходной день, то
учебный год начинается в первый, следующий за ним, рабочий день.
3.4. Образовательная деятельность на учебный год осуществляется в
соответствие с Годовым планом работы Учреждения, принятым на
Педагогическом совете и утвержденным приказом заведующего.
3.5.
Образовательная деятельность осуществляется в помещениях
Учреждениях, отвечающих санитарно-эпидемиологическим требованиям,
правилам пожарной безопасности и охраны труда.
4. Организация и осуществление образовательного процесса, режима
занятий в Учреждении.
Образовательный процесс проводится во время учебного года. Учебный
год продолжается с 1 сентября по 31 мая.
4.1. Продолжительность образовательной деятельности устанавливается в
зависимости от возрастных и психофизиологических особенностей,
допустимой нагрузки с учетом санитарных норм и правил, утвержденных
СанПин 2.4.1.3049-13.
4.2. Для детей до 3 лет длительность непрерывной непосредственно
образовательной деятельности не превышает 10 мин. Осуществляется в
первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). Допускается
2

осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во
время прогулки.
4.3. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной
деятельности для детей от 3 до 4 лет - не более 15 минут, для детей от 4 до
5 лет - не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет - не более 25 минут, а для
детей от 6 до 7 лет - не более 30 минут.
4.4. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой
половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут
соответственно, а в старшей и подготовительной - 45 минут и 1,5 часа
соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную
образовательную деятельность, проводятся физкультурные минутки.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности не менее 10 минут.
4.5. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного
возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного
сна. Ее продолжительность составляет не более 25 - 30 минут в день. В
середине непосредственно образовательной деятельности статического
характера проводятся физкультурные минутки.
Максимально допустимый объем недельной образовательной деятельности
составляет:
 для детей раннего возраста до 3 лет - 10 занятий в неделю,
продолжительностью не более 10 мин.;
 для детей дошкольного возраста от 3 до 4 лет - 11 занятий в неделю,
продолжительностью не более 15 мин.;
 для детей дошкольного возраста от 4 до 5 лет – 12 занятий в неделю
продолжительностью не более 20 мин.
 для детей дошкольного возраста от 5 до 6 лет - 15 занятий в неделю
продолжительностью не более 25 мин.
 для детей дошкольного возраста от 6 до 7 лет – от 14 до 17 занятий в
неделю продолжительностью не более 30 мин, в зависимости от
направленности группы.
4.6.
Образовательная
деятельность,
требующая
повышенной
познавательной активности и умственного напряжения детей,
организована в первую половину дня. Для профилактики утомления детей
проводятся физкультурные, музыкальные занятия.
4.7. Занятия по физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет
организуются не менее 3 раз в неделю. Длительность занятий по
физическому развитию зависит от возраста детей и составляет: - в
младшей группе - 15 мин., - в средней группе - 20 мин., - в старшей группе
- 25 мин., - в подготовительной группе - 30 мин.
Один раз в неделю для детей 5 - 7 лет круглогодично организованы
занятия по физическому развитию детей на открытом воздухе, которые
3

проводятся только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний
и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным
условиям.
4.8. Для достижения достаточного объема двигательной активности детей
необходимо использовать все организованные формы занятий
физическими упражнениями с широким включением подвижных игр,
спортивных упражнений. Утренняя гимнастика с детьми средних, старших
и подготовительных групп проводится в спортивном и музыкальном залах.
В Учреждении организовано свободное посещение залов вне занятий, что
позволяет педагогам проводить с детьми игры высокой и средней
подвижности.
4.9. Дети, имеющие ограниченные возможности здоровья занимаются
физической культурой в спортивном зале вместе со своей возрастной
группой, но в соответствие с индивидуальным подходом (ограничение
высокой двигательной нагрузки, темпа и др.)
4.10. Коррекционно-развивающие занятия с учителем – логопедом,
педагогом-психологом проводятся в первую и во вторую половину дня,
согласно их графика работы, продолжительность занятий составляет:
- младший дошкольный возраст – 10-15 минут;
- старший дошкольный возраст – 20-25 минут.
Занятия проводятся в специально организованных кабинетах или
группах.
4.11. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования
детей 3-7 лет составляет 5,5-6 часов, до 3 лет — в соответствии с
медицинскими рекомендациями.
4.12. Ежедневная продолжительность прогулок детей составляет не менее
4 часов. Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину дня до
обеда и во вторую половину дня перед уходом детей домой.
4.13. Ежедневная продолжительность дневного сна детей дошкольного
возраста 2-2,5 часа. Для детей 1,5 до 3 лет дневной сон однократно
продолжительностью не менее 3 часов.
4.14. Самостоятельная деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к
занятиям, личная гигиена) занимает в режиме дня не менее 3-4 часов.
4.15. Организованная совместная деятельность проводится с учетом
возраста детей, их индивидуальных особенностей. Образовательная
деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов (организация
питания, сна), преимущественно направлена на охрану здоровья ребенка,
физическое и социально-личностное развитие.
4.16. Кружковая работа проводятся с учетом индивидуальных
особенностей детей, их интересов, потребностей и желания родителей.
4

Режим
занятий
дополнительного
дополнительным расписанием

образования

устанавливается

4.17. Конкретный режим посещения ребенком детского сада
устанавливается договором об образовании, заключенном МБДОУ и
родителями (законными представителями) ребёнка.
4.16.В летний период проводятся еженедельные праздники различной
тематики, спортивные и подвижные игры, экскурсии, наблюдение во время
прогулки и др.
4.17. Изменение режима занятий определяется приказом заведующего в
случаях объявления карантина, приостановления образовательного
процесса.
5. Ответственность
5.1. Администрация Учреждения, воспитатели, педагоги-специалисты
несут ответственность за жизнь, здоровье детей, качество реализуемых
Программ дошкольного образования, соответствие применяемых форм,
методов и средств организации образовательного процесса возрастным,
психофизиологическим особенностям детей.
5.2. Программы, методики и режимы воспитания и обучения в части
гигиенических требований допускаются к использованию при наличии
санитарно – эпидемиологического заключения о соответствии их
санитарным правилам.
6. Документация
6.1. Документация, регламентирующая организацию образовательной
деятельности в Учреждении:
 Основная образовательная программа дошкольного образования,
 Адаптированная основная образовательная программа дошкольного
образования детей с ограниченными возможностями здоровья
(тяжелыми нарушениями речи),
 Адаптированная основная образовательная программа дошкольного
образования детей с ограниченными возможностями здоровья
(задержкой психического развития);
 Годовой план деятельности на учебный год;
 Перспективный комплексно-тематический план;
 Расписание занятий;
 Календарный план образовательной деятельности.
6.2. Посещение воспитанниками занятий фиксируется педагогами в
табелях посещаемости.
5

7. Заключительные положения
7.1. Настоящее Положение вступает в силу с «01» сентября 2020 года.
7.2. Внесение поправок и изменений в Положение производится на
заседании Педагогического совета ДОУ.
7.3. Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует
до принятия нового.

6