Социально – коммуникативное развитие.

-формирование первичных ценностных представлений, воспитание способности к общению (коммуникативные способности);

-формирование целенаправленности и саморегуляции (регуляторные способности);

-формирование социальных представлений, умений и навыков (развитие игровой деятельности, навыков самообслуживания, приобщение к труду, формирование основ безопасности)